三轮资源简介:
一、考点介绍
免疫这部分知识在考纲中的考试级别均为Ⅱ。其中包括免疫系统的组成(Ⅱ)免疫系统
的方位功能(Ⅱ)免疫系统的监控和清除功能(Ⅱ)免疫学的应用(Ⅱ)
免疫系统为调节系统之一,突出免疫系统对于机体稳态维持的作用,意在从更深层次上揭示生命活动的整体性,对于引导学生认识生命系统结构和功能的整体性具有重要的意义。同时也揭示了机体内各个系统之间联系的复杂性和多样性,说明了生命现象内在联系之间的普遍性。
另外,免疫学知识涉及到我们生活的方方面面,与学生的实际生活联系较多。
鉴于以上考虑,免疫调节的复习应注意以下两点:(1)引导学生在“生命活动的调节”主题下,去认识“免疫”,突出它在稳态维持中的作用,不要单纯地介绍免疫学知识;(2)关注免疫调节与神经调节、体液调节的关系,引导学生认识三者之间的关系,进而从整体上认识生命活动的调节。(3)注意对知识的纵向联系,例如免疫与单抗制备的关系,体液免疫过程中释放抗体(蛋白质)与蛋白质合成的关系等。
二、高考真题
(08理综Ⅰ)5.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺激后
A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加
B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加
C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少
D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少
解析:本题考查的知识点是二次免疫,二次免疫发生时间短,产生抗体浓度大
答案:A
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