|
下载地址列表
|
>文件大小：235 KB |
>下载次数：3 |
|
|
>更新时间：2009-10-10 18:45:28 |
|
|
VIP下载
免费下载
|
|
|
广告
| |
|
不能下载请报告错误,谢谢 |
|
|
|
| 简 介 |
二、复习策略
(一)明确高考能力要求，加强主干知识的复习。历史高考能力要求共四大项12条，在平常复习时，应把高考的能力要求和各个考点做为巩固基础知识，提高应试能力的指针，落实到复习的各个环节。
高考一方面考查一些原生态的基础知识，另一方面考查迁移运用所学知识的能力，也即衍生态的知识。没有可供迁移运用的原生态知识，衍生态知识也就不存在了。原生态知识复习的依据就是课标和考纲，应注意将课标和考纲要求的陈述式，变成一个个设问式，利用教材对问题进行合理地整合取舍，形成主干知识体系，课本上非课标、考纲要求内容只作浏览或直接放弃，对主干知识体系要及时复习巩固。很多同学初中通史知识掌握有欠缺，不能满足高中阶段学习专题历史的要求，建议同学们务必按照课标、考纲要求对初中历史课本的相关通史内容和阶段特征进行补充学习，把初中通史的知识体系和高中专题史的知识体系在理解的基础上形成一个相互融合的知识整体，随时注意用目录学习法梳理知识，充分利用教材后的大事年表。历史知识具有易忘性，还应反复记，保证每天拿出一段时间复习历史，像交好朋友那样和历史课本、笔记本、习题天天交流，一日不见如隔三秋，而非一曝十寒，这样你的历史水平定有大的飞跃。
|
|
资源导航
