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>更新时间:2009-10-10 18:39:13 |
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简 介 |
1、(常州市二中09调研)阅读下列材料:(12分) 材料一:其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平衡。 其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许它们任何一方不公平地占着优势。 其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。按照正义,人人各得其所。 —— 梭伦 (1)依据材料一和所学知识,分析梭伦改革的出发点是什么?(2分) 出发点:缓和贵族与平民矛盾,维护奴隶制统治;振兴雅典城邦。(2分) 材料二:治世不一道,便国不必法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而巡礼者不足多。 ——商鞅 材料三:(康有为说)泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。 ——《戊戌变法》 (2)根据材料二、三,分别指出商鞅、康有为为什么能取得最高统治者支持?(3分) 商鞅:阐述法家理论;列举历朝兴亡史实。(2分) 康有为:以西方、日本变法取得成功为例证。(1分)
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